Средством формирования умения самостоятельно организовать свою деятельность на уроке является технологическая карта урока. Это современная форма планирования педагогического взаимодействия учителя и обучащихся  , формирования регулятивных компетенций,  а именно, умения планировать результат и путь его достижения, обрабатывать информацию, определять свои проблемы и пути их решения, а также осуществлять самоконтроль, самооценку и взаимоконтроль.